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1，职业技鉴定的内容包括哪3个部分

水利行业职业技能鉴定指导职业技能鉴定的主要内容包括：职业知识、操作技能和职业道德三个方面。这些内容是依据国家职业（技能）标准、职业技能鉴定规范（即考试大纲）和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。内容是依据国家职业（技能）标准、职业技能鉴定规范（即考试大纲）和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。

职业技鉴定的内容包括哪3个部分

2，职业技能鉴定的主要内容是什么鉴定方式有哪些

职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动，属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。主要内容编辑职业技能鉴定的主要内容包括：职业知识、操作技能和职业道德三个方面。这些内容是依据国家职业（技能）标准、职业技能鉴定规范（即考试大纲）和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。内容是依据国家职业（技能）标准、职业技能鉴定规范（即考试大纲）和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。

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3，职业技能鉴定你知道吗

所有的国家职业资格鉴定工种：营销师（三、四、五级）、秘书（三、四、五级）、公关员、收银员、营养配餐员、营业员、公共营养师、景观设计师、会展策划师、采购师、网络编辑员（三、四级）、房地产策划师、商务策划师、智能楼宇管理师、劳动关系协调员、计算机操作员、汽车驾驶员、汽车修理工、焊工、维修电工、车工、工具钳工、数控车工、加工中心操作工、数控铣工、美容师、美发师、摄影师、服装设计定制工、餐厅服务员、中式烹调师、中式面点师、眼镜验光员等33个职业全国统一鉴定职业：企业人力资源管理师、物流师、心理咨询师、电子商务师、理财规划师、项目管理师、企业信息管理师、企业培训师、秘书（二级）、网络编辑员（二级）、营销师（一、二级）、职业指导人员等12个国家职业资格鉴定成绩查询是人社部职业技能鉴定中心建设的国家职业技能鉴定领域的官方工作门户,为全国提供鉴定业务管理系统与国家职业资格证书查询平台,是国家职业资格证书的全国唯一合法查询查伪网站职业资格鉴定考试是以理论知识考试、专业能力考核、综合评审均采取闭卷笔试方式，满分均为100分，60分及以上者为合格。具体可以在以下网站查询国家职业资格鉴定网
我是江苏的，江苏这边有职业技能鉴定中心，不晓得湖南有没有

职业技能鉴定你知道吗

4，劳动和社会保障部职业技能鉴定都有些什么职业种类的鉴定

【职业工种】　　工种是根据劳动管理的需要，按照生产劳动的性质、工艺技术的特征、或者服务活动的特点而划分的工作种类。目前大多数工种是以企业的专业分工和劳动组织的基本状况为依据，从企业生产技术和劳动管理的普遍水平出发，为适应合理组织劳动分工的需要，根据工作岗位的稳定程度和工作量的饱满程度，结合技术发展和劳动组织改善等方面的因素进行划分的。　　根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定，各等级的具体标准为：国家职业资格五级（初级技能）：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。　　国家职业资格四级（中级技能）：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。　　国家职业资格三级（高级技能）：能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。　　行业 工种（专业）名称　　机械 焊工、热处理工、锻造工、铸造工、装配钳工、工具钳工、机修 钳　　工、车工、维修电工、镗工、铣工、磨工、木模型工　　交通 汽车驾驶员、汽车维修工、摩托维修工　　电力 锅炉操作工、电机装配工、电子仪器仪表装配工、高低压电器　　装配工、电学计量检定工、温度计量检定工、无线电装接工、无线电调　　试工、无线电机械装校工、家用电子产品维修工、制冷设备维修工、　　组合机床操作工、加工中心操作工、家用电热器与电动器具维修工　　计算机 计算机操作员、计算机网络管理员、计算机软件工　　营销 营业员、珠宝首饰营业员　　饮食 中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、茶艺师　　美容美发 美容师、美发师、美甲师　　家政 家政服务员、育婴师、洗衣师、保育员、插花员、保健刮痧师、修脚师、按摩师、服装设计定制工　　化工 化工总控工、化学分析工、化学检验工　　建设 景观设计师、制图员（机械）、制图员（土建）、装修美工、装饰装　　修工（装饰涂裱工）、装饰装修工（装饰镶贴工）、钢筋工、混凝土工、防水工、测量放线工　　医药 药物制剂工、医药商品购销员、医药商品营业员、中药调剂员、　　餐饮 客房服务员、前厅服务员、餐厅服务员　　技术监督 食品检验工、长度量具计量检定工、长度量仪计量检定工、衡器计量　　检定工、电磁计量修理工、纺织纤维分类分级检验工、纺织纤维物理性能检验工　　商业 贵金属首饰手工制作工、眼镜验光员、眼镜定配工、冷藏工、制冷　　工、速录师、音响调音员、冷作钣金工、冲印工、摄影师、照相器材维修工　　农林业 家畜饲养工、花卉园艺工、架子工、林木种苗工、木材及家具检验工、造林更新工、蒸馏工、抚育采伐工、供水供应工、管工、农艺工、精细木工、手工木工、农机修理工、饲料加工设备维修工等　　但愿可以帮助到你

5，职业技能鉴定的概念和特点是什么

职业技能鉴定的概念职业技能鉴定地本质是一种考试，具有考试所应有的共性特征：是通过一定手段对人的心里素质、社会行为表现、以及专业技能水平的方面，按一定参照系统进行检测、评估、考察或甄别，以便对人的各项表现作出比照性的评判或结论。根据我国的具体情况，可以将职业技能鉴定定义为，它是按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业之多是和技能水平进行客观公证、科学规范地评价与认证的活动。职业技能鉴定包括职业资格一级（高级技师）、职业资格二级（技师）、职业资格三级（高级）、职业资格四级（中级）和职业资格五级（初级）的资格考评。从这个角度说，按照某一职业的要求，对劳动者的技能水平进行技术等级考核、录用考核、晋级考核等，都可以称之为职业技能鉴定。世界多数国家和地区都采用大致类似的方式开展职业资格认证。职业技能鉴定的特点职业技能鉴定有以下三个特点：(1)职业技能鉴定以职业活动为导向在教育和考试领域中与职业活动导向相提并论的是知识体系导向或学科导向。在普通只是教育活动中，主要是以只是体系或学科的发展为导向。职业技能培训的性质决定了职业技能鉴定要以职业活动为导向，以实际工作岗位的需要为依据。技能考核也要涉及相关专业知识，但一定要密切联系经济活动或生产的实际，以实际生产和管理部门需要的技能和技术为主要内容。职业技能鉴定不仅要注重学员能知道什么，更要注重学员能干什么。因此，在这个导向下的培养出来的人才类型才能具备较强的实际操作能力，能解决具体工作中面临的各种复杂的问题，真正符合实际工作岗位的需要。(2)职业技能鉴定以实际操作为主要依据学科导向的教育，注定了要在考场上以考分来比高低，因此，常常会出现学生高分低能的现象。而对劳动者的职业技能鉴定，注重其实际工作能力，才能反映出考生是否真正适合工作岗位需要。传统课堂上的书面考试，很难达到考核的目的。职业技能培训和考核的目的是培养出职业或工作岗位上需要的人。对职业或工作岗位来说，重要的不是你知道什么，而是你会做什么。二要证明的的实际工作能力，最直接最有效的方式就是在的的工作现场，靠你的实际表现来证明你自己。这种鉴定考核的思路和方式是考试本质的回归，它摒弃了现代考试制度最不合理的成分，是改革传统考试制度的一个重要途径。职业技能鉴定虽然强调工作现场的实际表现，但在进行鉴定时，通过模拟工作条件下的考核、符合实际工作任务要求的操作或正式上岗前的实习等方式也都可达到同样的效果。(3)职业技能鉴定以第三方认证原则为基础在计划经济体制下，由于人力资本投入的主题部明确，企业在职业培训、员工招聘和调配上都是按国家计划执行。劳动者的职业资格认证成为政府知道下的企业行为，采取了由企业自我培训、自我认证的方式。在市场经济体制下由于人力资本投入的主体不明确，企业在职业培训、员工招聘和调配上都是按国家计划执行。劳动者的职业资格认证成为政府指导下的企业行为，采取了由企业自我培训、自我考核和自我认证的方式。在市场经济体制下，保证对全社会的考核实现公平和公正的原则，很难在就业竞争、员工培训和人才流动方面，兼顾和协调社会劳动力供需双方的利益。我国建立职业技能鉴定和职业资格证书制度以来，开始采用第三方认证模式，这是我国在人力质量认证和管理方式上的一个根本性变革，对于提高我国人力资源质量评价系统的科学性和权威性有重要作用。我国在职业技能鉴定和职业资格证书制度上贯彻第三方认证模式，首先确定了要由政府行政部门负责管理、指导和监督。在《劳动法》中明确规定了由政府批准的技能鉴定机构，而不是由政府行政部门直接进行操作。由于这种技能鉴定机构在组织、只能和利益上独立于用人单位和劳动者，能代表劳动力供需双方或社会的共同利益，在认证方式和考试技术上具有一定权威性，并且能建立其一个高度统一的质量保障体系，这就从法律上，从组织制度和贯彻实施上保证了技能鉴定和资格认证的合法性、公证性和科学性、这种第三方认证模式的变革符合现代市场经济的要求，有利于促进劳动力市场的建设，降低劳动市场运行成本。而且建立第三方认证模式符合国际通性的规则，有利于我国人力资源开发最终走向国际接轨，并为我们参与国际经济竞争创造条件。
一、职业技能鉴定的概念职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动，属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。二、职业技能鉴定的特点1、职业技能鉴定以职业活动为导向。在教育和考试领域中与职业活动导向相提并论的是知识体系导向或学科导向。在普通只是教育活动中，主要是以只是体系或学科的发展为导向。职业技能培训的性质决定了职业技能鉴定要以职业活动为导向，以实际工作岗位的需要为依据。技能考核也要涉及相关专业知识，但一定要密切联系经济活动或生产的实际，以实际生产和管理部门需要的技能和技术为主要内容。职业技能鉴定不仅要注重学员能知道什么，更要注重学员能干什么。因此，在这个导向下的培养出来的人才类型才能具备较强的实际操作能力，能解决具体工作中面临的各种复杂的问题，真正符合实际工作岗位的需要。 2、职业技能鉴定以实际操作为主要依据。学科导向的教育，注定了要在考场上以考分来比高低，因此，常常会出现学生高分低能的现象。而对劳动者的职业技能鉴定，注重其实际工作能力，才能反映出考生是否真正适合工作岗位需要。传统课堂上的书面考试，很难达到考核的目的。职业技能培训和考核的目的是培养出职业或工作岗位上需要的人。对职业或工作岗位来说，重要的不是你知道什么，而是你会做什么。二要证明的的实际工作能力，最直接最有效的方式就是在的的工作现场，靠你的实际表现来证明你自己。这种鉴定考核的思路和方式是考试本质的回归，它摒弃了现代考试制度最不合理的成分，是改革传统考试制度的一个重要途径。职业技能鉴定虽然强调工作现场的实际表现，但在进行鉴定时，通过模拟工作条件下的考核、符合实际工作任务要求的操作或正式上岗前的实习等方式也都可达到同样的效果。 3、职业技能鉴定以第三方认证原则为基础。第三方认证是指在组织、职能和利益上，由独立于用人单位和劳动者，能代表劳动力供需双方或社会共同利益的第三方，即由政府批准的独立鉴定机构，对劳动者的职业技能作出认证，政府行政部门负责管理、指导和监督。

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