1,汽车发动机构造与维修理论课为何就学不懂萨

如果没有基础,理论是听不懂的,最好是理论和实际结合,学校学到的大都只是理论
要跟实践想结合
实践加理论
要实践

汽车发动机构造与维修理论课为何就学不懂萨

2,作为初中物理老师应该如何才能做到让学生听懂自己演讲的内容 搜

物理是一门以观察和实验为基础的学科,所以要让学生看到实验现象,最好能让学生动手进行实验。生活中有许多有趣的物理现象,所以要通俗的语言,多列举生活中的例子,让学生感觉到物理就在他们的身边。作为一门学科,最后是要考试的,所以要多练习,通过学生的反馈,有针对性的讲解,学生就更容易接受了。
是一门以观察和实验为基础的学科,所以要让学生看到实验现象,最好能让学生动手进行实验。
常态课能做实验尽量做,主要是弄清楚你的学生需要接受的什么知识,找到重难点然后围绕重难点展开讲,一节课不要多一两个知识点展开就够了,容量不易太大。公开课实验是必须有的,能小组合作的是最好的,语速要慢要清晰,给学生反应和思考的时间。
除了仔细备课以外,讲课划重点,深入浅出。再就是鼓励学生不懂就积极提手发问,不让学生带着疑问,疑惑,不解,就下课,就进入下一章节。
1.气体推动活塞,气体的内能转化为活塞的机械能 完全燃烧放出的热量q=mq=50kg*4.3*10^7j/kg=2.15*10^9j w有=w总*η=q*η=2.15*10^9j*40%=8.6*10^8j 2推土过程中,汽车匀速运动,所以铲车受到的阻力f=f=w1/s=p*t/s=150000w*5s/3m=2.5*10^5n 举高过程中,铲车所做的功w2=gh=1.5*10^3kg*10n/kg*3m=4.5*10^4j 整个过程所做的有用功w有=w1+w2=150000w*5s+4.5*10^4j=7.95*10^5j 所以柴油发电机燃烧柴油放出热量q=w总=w有/η==7.95*10^5j/34.5%=2.3*10^6j 所以消耗柴油质量m=q/q=2.3*10^6j/3.3*10^7j/kg=0.07kg

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